为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，赓续焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神内核，引导青年学子走出校园、扎根基层一线。在校党委领导下、校团委的指导下，兰考三农职业学院大学生暑期社会实践团队积极响应号召，开展一系列社会实践活动。团队以理论研学、红色研学、校园志愿宣讲、乡村实地走访、便民惠民服务为多元载体，推动课堂理论落地转化，让青年学子躬身体察民情、服务群众，以青春实干助力乡村全面振兴。

兰考三农职业学院人文艺术学院“兰韵知行”实践队开启十六天暑期实践。团队提前赴兰考县图书馆沟通，确定实践内容、工作时段、专属作业区域。

实践团队全体队员抵达兰考县图书馆，正式开启本次三下乡实践工作。在场馆负责人的带领下，队员们系统熟悉图书馆整体功能分区，认真学习图书分类标准、档案归档等专业规范。同时，各小组细化每日工作任务，逐一核对实践工具与物资，确立每日打卡、晚间复盘的工作制度，为后续各项实践工作有序开展筑牢基础。

团队集中开展馆藏文献整理核心工作。实践第2至5天，文献整理组作为主力，对兰考本土文史资料、焦裕禄红色史料、泡桐民俗档案及各类老旧乡土文件进行分拣、分类、编号、上架等系统化整理工作，对破损褶皱的纸质文献进行整平收纳，并搭建电子登记目录，梳理兰考本土历史脉络。其余队员负责图书馆阅览区、少儿区书籍归位、期刊整理及环境卫生清扫，维护场馆正常开放秩序，在实操中学习馆藏保管专业知识。

团队聚焦公益阅读服务，有序推进并落地少儿公益课堂实践。第6至8天，阅读服务组结合兰考乡土文化与中华传统文化，筛选适配低龄儿童的绘本和乡土故事，设计专属阅读课程。全队通过模拟试讲优化授课方式与讲解难度，规整少儿读物摆放区域，完成课堂场地、物料的全部筹备工作。第9至13天，常态化开展线下公益阅读活动，带领儿童诵读经典、聆听红色民俗故事，做好现场答疑、人员登记和安全看护工作。队员们利用空闲时间整理归还图书、巡查阅览区域，保障图书馆日常运维工作。

团队完成实践收尾复盘与交接工作。实践第14至15天，各小组汇总文献整理数量、公益课堂开展场次工作数据，整理每日工作记录、活动影像资料，通过全员集中复盘，梳理工作问题，总结文献归档、少儿服务的实操经验，完善实践工作台账。实践第16天，队员与图书馆负责人完成所有整理文献、电子目录工作材料的交接核对，听取馆方的评价与改进建议，召开最终总结会，全面梳理实践收获，圆满完成本次三下乡全部实践任务。

团队完成实践收尾复盘与交接工作。实践第14至15天，各小组汇总文献整理数量、公益课堂开展场次工作数据，整理每日工作记录、活动影像资料，通过全员集中复盘，梳理工作问题，总结文献归档、少儿服务的实操经验，完善实践工作台账。实践第16天，队员与图书馆负责人完成所有整理文献、电子目录工作材料的交接核对，听取馆方的评价与改进建议，召开最终总结会，全面梳理实践收获，圆满完成本次三下乡全部实践任务。